2019年8月5日，中国社会科学院财经战略研究院、中国社会科学院旅游研究中心及社会科学文献出版社共同在京发布了《休闲绿皮书：2018~2019年中国休闲发展报告》。

休闲在个体生活、家庭关系、社会活动和经济构成中所扮演的角色越来越重要，休闲发展已上升到国家战略、公共政策、民生要务的高度。

人们享有休闲的程度是一个国家生产力水平高低的标志，也是社会文明程度的体现。休闲看似每个个体和家庭的自我选择，但实际上，它并非纯粹的个体现象和私人事务。发展休闲具有很强的社会文化性和国家战略性，既是满足人民美好生活需要的重要内容，也是经济新常态下实现高质量发展的必然要求。绿皮书尝试从政策、产业、区域、市场等不同层面进行分析，围绕文化休闲、旅游休闲、体育休闲、休闲农业、徒步运动、健康旅游、休闲城市、互联网发展与休闲行为、电影产业、户外无动力乐园、在线音乐等议题进行广泛探讨，同时针对京津冀、粤港澳大湾区、上海、杭州、布宜诺斯艾利斯等地的休闲发展进行深入分析，以期从不同研究视角、不同空间尺度透视和展望中国休闲发展的现状与未来。

绿皮书中，专题报告撰稿人张丹、王一休等人指出，营地教育是一种有别于应试教育的创新性体验式教育形式，营员通过在营地的生活和体验式的活动，实现受教育的目的。近几年随着营地教育在我国的发展，营地教育产品的类别开始呈现细分化趋势，满足个性化需求，朝着精细化、主题化、专业化发展。中国营地教育仍处于发展初期，大部分教育营地都是5年内成立的，营地教育的数量相较国际水平仍有较大的发展空间。目前在政策推动、经济消费升级、新一代家长教育偏好、教育人口基数、景区和旅游地产诉求上，营地教育均面临着巨大的发展机遇。

目前，在消费升级、教育人口基数、政策推动、新一代家长的教育偏好、景区和旅游地产诉求方面，营地教育都面临着巨大的发展机遇。

其一，教育理念转变。随着国家对外开放程度的不断提高，国际化的教育理念也逐渐影响着家长，家长对教育的认知也得到提升。择校与就业不再以考试成绩为唯一标准，孩子的综合能力培养得到更多的重视。超过80%的受调查家长表示重视素质教育，新一代家长更加认可营地教育这种体验式学习方式。

其二，消费升级。目前中国人均文化教育娱乐服务的支出较大，素质教育受重视的程度高。将近四成家庭的年均教育产品支出超过6000元，而月收入高于3万元的家庭有37%年均教育产品支出超过24000元。

其三，人口基数庞大。我国在校中小学生人口数约为1.87亿人，是美国的3倍、俄罗斯的7倍。目前，营地教育在国内一线及新一线城市的渗透率约为30%(许多发达国家渗透率达90%)，考虑到渗透率在三、四线城市较低，取折中数据15%计算，营地教育未来5~10年的市场规模约为1000亿元。

其四，相关政策支持。营地教育行业目前处于景气上升周期，企业享受政策发展红利。行业扩容、边界限制少、企业可享受的发展红利多,在这一趋势下,预计未来5~10年都将保持这样一个上升态势。

其五，契合供给方景区、旅游地产诉求。营地教育往往与众多的户外拓展基地、旅游景区合作，作为旅游地产配套或者景区旅游配套内容而存在。众多景区拥有优质的自然条件但缺少丰富的旅游内容和元素，而这些自然资源开发商、政府注重打造多元的可持续性强的旅游产业，与营地教育等教育、旅游、健康行业形成了完美的契合。